تطبيقات في الارتجال
الارتجال هو التأليف ، أو الإلقاء ، أو الاداء التمثيلي الفوري –اي دون اعداد مسبق ، وكثير من مواقف الحياة ، يتطلب من الفرد سلوكا ، او قولا مرتجلا وتستخدم الدراما عنصرين من مرتجلات الحياة اليومية ، اولهما : الاستجابة العفوية لموقف غير مكتشف وغير متوقع ، وثانيهما : استخدام تلك الاستجابة في حالات مسيطرة بغية الحصول على معرفة بالمشكلات المعروضة .
وتاريخ الارتجال الدرامي قديم ، يتراوح مداه بين الطقوس الشعائرية البدائية ، ومشاهد الوقائع ...وقد عرفته .. الكلاسيكية ،.. المرتجلة ...، وكذلك بعض وجوه الحياة الثقافية المعاصرة : المسرح ، مناهج تدريب . الممثلين ،دروس الالقاء ، تمرين المدرسين ، مجالات تعليمية اخرى . ولعل معظم اعمال " ورشة جون لتلوود المسرحية " في لندن تقوم على مهارات الارتجال .
المشاعر والشخصية والارتجال
يرى عبد الحميد انه عندما يتمكن الممثل أن ينفذ المشاعر بصورة متخيلة فسوف يجد لنفسه طريق الوصول إلى خلق الشخصية وقد لا يكون قد يتذكر تجربة تبعث في نفسه شعورا معينا وليس له في هذه الحالة إلا استعمال مخيلته والمهم بالنسبة له أن يكون شعورا صادقا وعميقا وان الوصول إلى علاقة متخيلة مع الشخصية المتخيلة المقابلة وهو امتداد لعملية خلق الشخصية وذلك بوساطة إدراك الذكريات الموجودة في ذهن الممثل .
الشعور داخل المجموعة: والهدف من إجراء تمارين الشعور داخل المجموعة هو الحصول على مشاعر ذات علاقة مع المجموعة علاقة مساندة أو علاقة تضاد.
تمرين أ ) يطلب من مجموعة الطلبة الصعود إلى قمة جبل والدخول إلى كهف حيث يوجد في داخله منجم هناك عدو يلاحقهم وبعد أن يستسلموا للراحة ، يسمعون صرخة فيعتقدون بأنها صادرة من عدوهم ولكن لا ثم يخلدون إلى الراحة ويسمعون الصوت مرة أخرى ويقترب الصوت فيفزعون .
تمرين ب) يطلب من مجموعة أخرى من الطلبة الذهاب إلى حفلة في ريف منعزل ولا يعرفون الطريق إلى مكان الحفلة ويظلون الطريق ثم يصلون إلى تل وهناك يجلسون لتناول الطعام ثم يعثر احدهم على علامة تدلهم على الطريق .
تمرين ج ) يطلب من مجموعة ثالثة أن تشاهد فيلما كوميديا فيتمتعون ويضحكون ثم يزداد الضحك حيث يتحول إلى هستيريا وفجأة يحسون بالإحراج والخجل من الآخرين.
الشعور الانفرادي:
تمرين: يجلس الطالب في غرفته وحيدا ويراقب حركة الشارع من شباك وفجأة يرى صبيا وقد عبر الشارع وتمر سيارة مسرعة وكاد حادث دهس أن يحدث ولكن السائق تلافاه .
خلق الشخصية :
تمرين: يطلب من الطالب أن يعطي صفات الشخصية التي يمثلها مع استعماله أدوات مختلفة .
علاقات الشخصية :
تمرين : رجلان يصعدان إلى عربة قطار ولا يعرف احدهما الآخر احدهما جاء من بلد بعيد ويكتشف أن الرجل الآخر هو أخ لفتاة كانت هي السبب في سفره خارج مدينته .